बिम्बिसार
अशोक
अजातशत्रु
कनिष्क
उत्कृष्ट अध्यापकों को
उत्कृष्ट एथलीटों को
धनुर्विद्या के उत्तम प्रदर्शकों को
खेल के मैदान में उत्कृष्ट शिक्षकों को
बेकेलाइट
सेल्युलोस
पी वी सी
नाइलोन
बम्ब
फैटबोट
स्पैम
वर्म
अल्पाइन
टुंड्रा
छप्पारल
टैगा
राष्ट्रीय राजमार्ग नं. 8
राष्ट्रीय राजमार्ग नं. 7
राष्ट्रीय राजमार्ग नं. 1
राष्ट्रीय राजमार्ग नं. 3
वित्त आयोग
योजना आयोग
कराधान जाँच आयोग
टैरिफ आयोग
नीले लिट्मस को लाल में
लाल लिट्मस को नीले में
लिट्मस का रंग नहीं बदलता
इनमें से कोई नहीं
कीन्ज
मार्शल
स्मिथ
बाउमोल
वे मंद मंदाकिनियों (गैलेक्सियों) का पता लगा लेते हैं जो प्रकाशीय दूरबीन नहीं कर सकते
वे मेघाच्छादित परिस्थिति में भी काम कर सकते हैं
वे दिन और रात के दौरान काम कर सकते हैं
उपर्युक्त सभी
शब्द संसाधन
प्रस्तुति
स्प्रेड शीट
ग्राफिक्स
सुभाषचंद्र बोस
वीर सावरकर
चंद्रशेखर आजाद
लाला हरदयाल
कालिबंगा
लोथल
सुरकोटड़ा
रोपड़
ग्राम पंचायतों का आयोजन
बराबर काम के लिए बराबर मजदूरी
मजदूरों का संरक्षण
उपर्युक्त सभी
एक चौथाई
एक तिहाई
आधा
पाँचवाँ भाग
अवधारणात्मक परिवर्तनों को प्रोत्साहित करने के लिए यह एक प्रभावशाली तरीका है
यह विद्यार्थियों के दिमाग में भ्रांतियाँ उत्पन्न करता है
यह अवधारणाओं की समझ में अभाव पैदा करता है
यह अवधारणात्मक समझ के बजाय कार्यविधिक/प्रक्रियात्मक ज्ञान पर ध्यान केन्द्रित करता है
बाहरी अभिप्रेरणा कम होती है।
आंतरिक अभिप्रेरणा बढ़ती है
यह बच्चों को प्रदर्शन आधारित लक्ष्यों के बजाय निपुणता पर ध्यान देने के लिए प्रोत्साहित करेगा
अधिगम में बच्चों की स्वाभाविक अभिरुचि तथा जिज्ञासा कम होती है।
एक व्याख्यान देकर के
प्रतियोगितात्मक अवसरों की व्यवस्था करके
बार-बार यांत्रिक अभ्यास के द्वारा
अन्वेषण एवं परिचर्चा के लिए अवसर उपलब्ध करके
प्रत्येक छोटे कार्य के लिए भौतिक पुरस्कार देकर
केवल प्रक्रियात्मक ज्ञान पर बल / महत्त्व देकर
'गलत उत्तरों' को अस्वीकार करके एवं दंडित करके
बच्चों को सहजानुभूत अनुमान लगाने के लिए प्रोत्साहित करके तथा उसी पर आधारित विचार मंथन करके
शैशवावस्था एवं प्रारंभिक बाल्यावस्था
प्रारंभिक बाल्यावस्था एवं मध्य बाल्यावस्था
मध्य बाल्यावस्था एवं किशोरावस्था
किशोरावस्था एवं वयस्कता
लोगों के द्वारा माता-पिता से प्राप्त आनुवंशिक संकेत पद्धति ( कोड)
जन्मजात विशेषताएँ
पर्यावरणीय प्रभाव
आनुवंशिकता एवं पर्यावरण के बीच जटिल पारस्परिक क्रिया
परिवार एवं पास-पड़ोस
परिवार एवं मीडिया
विद्यालय एवं मीडिया
मीडिया एवं पास-पड़ोस
प्रथम
द्वितीय
तृतीय
चतुर्थ
प्रकरण से
नवीन ज्ञान से
(A) तथा (B) दोनों से
इनमें से कोई नहीं
चार भागों में
तीन भागों में
दो भागों में
पाँच भागों में
व्यंजन वर्णों का
स्वर वर्णों का
स्वर व व्यंजन वर्णों का
शब्दों का
गल ग्रंथि को
उपगल ग्रंथि को
उपवृक्क ग्रंथि को
पीयूष ग्रंथि को
छात्र केन्द्रित
विद्यालय केन्द्रित
शिक्षक केन्द्रित
इनमें से कोई नहीं
बच्चे का समाजीकरण
बच्चे का लोकतंत्रीकरण
पाठ्यक्रम की समझ
इनमें से सभी
दण्ड
फटकारना
प्रशंसा
मारना-पीटना
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