वर्णन
त्रुटि
वाक्य रचना
दोनों (B) और (C)
मोडेम
मुद्रक (प्रिण्टर)
कुँजीपटल
सीपीयू
1.256 किग्रा.
1.408 किग्रा.
2.480 किग्रा.
3.875 किग्रा.
रेशम
कपास
नायलॉन
ऊन
9,575 रु०
8,426 रु०
8,246 रु०
9,755 रु०
30680
30710
31500
31680
4
3
2
1
शिक्षा बोर्ड की जवाबदेही कम करने के लिए
जल्दी-जल्दी की जाने वाली गलतियों की तुलना में कम अन्तराल पर की जाने वाली गलतियों को सुधारना
यह समझने के लिए कि अधिगम का किस प्रकार अवलोकन किया जाता है, दर्ज किया जाता है व सुधार किया जा सकता है
शिक्षण के साथ परीक्षण का तालमेल बैठाने के लिए
स्तर - IV
स्तर - I
स्तर - II
स्तर - III
गणनाएँ और अनुमान
माप के अनुसार चित्रण करना
सापेक्ष स्थिति और दिशाबोध की जानकारी
साफ-सुथरा रेखांकन
अधिगम सामाजिक सन्दर्भ में हो
विषय-वस्तु को बहुरूपों में प्रस्तुत किया गया हो
सूचना अलग-अलग टुकड़ों में प्रस्तुत की जाए
वो आन्तरिक रूप से अभिप्रेरित हो
अध्यापक एवं साथी
साथी एवं माता-पिता
माता-पिता एवं भाई-बहन
भाई बहन एवं अध्यापक
18 से 24 वर्ष
जन्म से 6 वर्ष
6 से 11 वर्ष
11 से 18 वर्ष
लिखित प्रश्न-पत्र
पाठ से देखकर सुलेख लिखना
बच्चों द्वारा विभिन्न सन्दर्भों में भाषा-प्रयोग की क्षमता
कठिन शब्दों का श्रुतलेखन
अध्यापकों की कोई भी सहभागिता नहीं, क्योंकि यह माता-पिता का कार्य है
कक्षा-कक्ष का नियंत्रित परिवेश
कक्षा-कक्ष का अधिकारवादी परिवेश
कक्षा-कक्ष का प्रजातांत्रिक परिवेश
18
12
14
15
20 वर्ष
18 वर्ष
15 वर्ष
24 वर्ष
ऊर्जा
ताकत
प्रतिरोध
बीमारी
7
10
9
8
पाँच
दो
सात
चार
82
45
21
48
माता-पिता से बात करें और उन्हें सलाह दें
उसे वैकल्पिक और आसान गृहकार्य दें
उसकी कठिनाई का पता लगाने और उसके अनुसार कक्षा कार्य को समायोजित करने के लिए उससे बात करें
किसी दूसरे बच्चे को उसकी कक्षा के कार्य को पूरा करने में मदद करें
रिकॉर्डिंग कौशल को विकसित करता है
स्थानों की सापेक्ष स्थिति की समझ को विकसित करता है
लैण्डस्कैप खींचने के कौशल को विकसित करता है
पूर्वानुमान और गणना के कौशल को विकसित करता है
केवल लड़कों से प्रतिदिन कक्षा को साफ करने को कहें
एक छात्र की माँ को कक्षा में आमन्त्रित करें जो ऑटो चालक है
रूढ़िवादी मॉडलों को छात्रों को प्रस्तुत करें
विभिन्न प्रकार के कार्यों के फ्लैश कार्ड दिखाएँ
शुद्ध उच्चारण
रोचक कहानी
अक्षर-ज्ञान
वर्णमाला
सीखने वालों की स्मृति को तेज बनाता है
पुराने अधिगम से नए अधिगम को विभेदित करता है
एकदिशीय रूप से सोचने में सीखने वालों को प्रस्तुत करता है
नए सीखने वालों में अधिगम के लिए रुचि का सृजन करता है
दूसरे सामान्य बच्चों के साथ
विशेष विद्यालयों में विशेष बच्चों के लिए विकसित विधियों द्वारा
विशेष विद्यालय में
विशेष विद्यालयों में विशेष शिक्षकों द्वारा
मानसिक विकार से
गणितीय विकार से
पठन विकार से
व्यावहारिक विकार से
शारीरिक शिक्षा कार्यक्रमों के सिद्धान्त पर
शिक्षण की विधियों के सिद्धान्त पर
विकास एवं वृद्धि के मनोवैज्ञानिक सिद्धान्त पर
शिक्षण के सामाजिक सिद्धान्तों पर
निम्न स्तर के कार्य करने के लिए माफ करना उचित है
उसके दैनिक कार्य में उसके माता-पिता तथा मित्रों को सहायता करनी चाहिए
कक्षा में सामान्य रूप से बर्ताव करना चाहिए एवं ऑडियो सीडी के जरिए सहायता प्रदान करनी चाहिए
कक्षा में विशेष बर्ताव करना चाहिए
What's Your Reaction?






