BPSC बिहार प्राथमिक शिक्षक भर्ती 4.0 Mock Test | Tre 4 Mock Test | BPSC Tre 4 Online Test - 49

BPSC बिहार प्राथमिक शिक्षक भर्ती 4.0 Mock Test | Tre 4 Mock Test | BPSC Tre 4 Online Test - 49

May 29, 2025 - 22:02 Updated: May 30, 2025 - 16:57
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1. मूल रूप से 'बिहार' शब्द का अर्थ है-

बौद्ध मठ
देवदूतों की भूमि
आर्य प्रदेश
हरियाली का प्रदेश

2. सल्फर हेक्साफ्लोराइड अणु का आकार कौन-सा है ?

त्रिभुजाकार पिरामिड
अष्टफलकीय
समतलीय
चतुष्फलकीय

3. कशेरूक रज्जु (Spinal cord) में से कितनी जोड़ियाँ तंत्रिका निकलती है ?

13
31
33
12

4. सहसंयोजक अणु का एक उदाहरण है-

सोडियम क्लोराइड
लेड क्लोराइड
कार्बन टेट्राक्लोराइड
पोटैशियम क्लोराइड

5. श्याम बेनेगल द्वारा निर्देशित निम्न फिल्मों में से किस फिल्म की कहानी उसने और डॉ० वर्गीज कुरियन ने मिलकर लिखी थी ?

मन्थन
जुबैदा
अंकुर
मंडी

6. निखिल अपने भाई रोहन से आयु में 8 वर्ष छोटा है। रोहन की आयु क्या होगी जब वह निखिल से आयु में दुगुना बड़ा है I

4
6
8
16

7. अक्षरों की एक पंक्ति में, एक अक्षर बायीं ओर से 5वें स्थान पर और दायीं ओर से 12वें स्थान पर है । पंक्ति में कुल कितने अक्षर हैं ?

15
16
17
18

8. एक महिला की ओर संकेत करते हुए साइमन ने कहा, "वह मेरे पिता की एक मात्र बहिन की पुत्री है।" वह महिला साइमन से किस प्रकार संबंधित है ?

माता
बुआ
बहिन
फुफेरी बहिन

9. यदि A = 1, ACT = 24, तो FAT = ?

26
25
27
24

10. यदि बीते कल से पहले दिन (परसों) बुधवार था, तो रविवार कब होगा ?

आज
आने वाला कल
आने वाले कल के बाद अगले दिन
आने वाले कल में दो दिन बाद

11. यदि दो दिन के लिए सात पुरुषों को 15 बोतल पानी की जरूरत होती है, तो सात दिन के लिए चार पुरुषों को कितने बोतल पानी की जरूरत है ?

25
30
22
इनमें से कोई नहीं

12. अगर 'A' 'B' से 25% ज्यादा कमाता है, तो ‘B’ 'A' से कितना कम कमाता है ?

30%
25%
20%
इनमें से कोई नहीं

13. एक तरबूज बेचने वाला तरबूज को 12 भागों में बाँटता है तथा प्रत्येक भाग को 5 रुपए में बेचता है । अगर वह 50% लाभ प्राप्त करता है, तो फल का मूल्य क्या होगा ?

30 रुपए
40 रुपए
25 रुपए
इनमें से कोई नहीं

14. एक कक्षा में 100 छात्र हैं और उनकी औसत आयु 15 वर्ष है । कक्षा को 17 वर्ष, 15 वर्ष, 16 वर्ष, 13 वर्ष और 14 वर्ष के पाँच छात्र छोड़ जाते हैं । कक्षा में शेष छात्रों की औसत आयु है-

15 वर्ष
15.7 वर्ष
16.1 वर्ष
14.8 वर्ष

15. 40 प्रतिशत लोग चाय, 50 प्रतिशत लोग कॉफी और 10 प्रतिशत लोग चाय और कॉफी दोनों पीते हैं। कितने प्रतिशत लोग चाय एवं कॉफी दोनों नहीं पीते हैं ?

10%
20%
30%
इनमें से कोई नहीं

16. राष्ट्रीय पाठ्यक्रम रूपरेखा 2005 में शान्ति शिक्षा को बढ़ावा देने के लिए कुछ क्रियाओं की अनुशंसा की गई है । पाठ्यक्रम रूपरेखा में निम्नलिखित में से किसे सूचीबद्ध (Enlisted) किया गया है ?

महिलाओं के प्रति आदर एवं जिम्मेदारी का दृष्टिकोण विकसित करने के लिए कार्यक्रम आयोजित किए जाए
नैतिक शिक्षा को पढ़ाया जाए
शान्ति शिक्षा को एक अलग विषय के रूप में पढ़ाया जाए
शान्ति शिक्षा को पाठ्यक्रम में सम्मिलित किया जाए

17. राष्ट्रीय पाठ्यचर्या की रूपरेखा, 2005 में बातचीत की गई-

ज्ञान स्थायी है व दिया जाता है से ज्ञान का विकास होता हो और इसकी संरचना की जाती है
शैक्षिक केन्द्र से विषय केन्द्र होने पर
विद्यार्थी केन्द्रित (Learner Contric) से अध्यापक केन्द्रित की ओर
इनमें से कोई नहीं

18. क्रियात्मक अनुसन्धान (Action Research) का उद्देश्य है-

नवीन ज्ञान की खोज
शैक्षिक परिस्थितियों में व्यवहार विज्ञान (Science of Behaviour) का विकास
विद्यालय तथा कक्षा की शैक्षिक कार्य प्रणाली में सुधार लाना
इनमें से सभी

19. राष्ट्रीय पाठ्यचर्या रूपरेखा, 2005 के अन्तर्गत 'परीक्षा सुधारों' में निम्नलिखित में से किस सुधार को सुझाया गया है ?

खुली पुस्तक परीक्षा
सतत्/निरन्तर एवं व्यापक मूल्यांकन
सामूहिक कार्य मूल्यांकन
इनमें से सभी

20. सामाजिक विज्ञानों के शिक्षण में, बच्चों के संवेग बहुत आसानी से उजागर होते हैं । शब्दों से नहीं बल्कि दृश्यों और आवाजों से इसके लिए शिक्षण का कौन-सा तरीका सबसे अधिक प्रभावी है ?

क्षेत्र-भ्रमण और सर्वेक्षण
कक्षीय चर्चाएँ
परियोजना पद्धति
व्याख्यान पद्धति

21. 'गरीबी' को पढ़ाते समय कौन-सी व्यूह रचना सबसे ज्यादा उचित होगी ?

वाद-विवाद और चर्चाओं में विद्यार्थियों को शामिल करना
विद्यार्थियों को पाठ्य-पुस्तक में से पढ़ने के लिए कहना और कठिन शब्दों के अर्थ की व्याख्या करना
नोट्स तैयार करना और इच्छा व्याख्यान देना
विद्यार्थियों को 'हैंड-आउट्स' देना और व्याख्या करना

22. यह देखा गया है कि सांस्कृतिक, सामाजिक और वर्ग- विभेद कक्षीय संदर्भ में अपने पक्षपात, पूर्वाग्रहों और अभिवृत्तियों को उत्पन्न करते हैं । अतः शिक्षण का उपागम होना चाहिए-

व्याख्यान पद्धति
परियोजना-उन्मुखी
चर्चा-उन्मुखी
मुक्त-अंत

23. सामाजिक विज्ञान कक्षा में अन्योन्य क्रिया पर्यावरण को बढ़ावा देने के लिए, निम्नलिखित में से कौन-सा उपागम सबसे उपयुक्त होगा ?

व्याख्यान और स्पष्टीकरण
वृत्त-चित्र (डॉक्यूमेंट्रीज) दिखाना
श्रुतलेखन एवं अभ्यास
लगातार जाँच

24. 'डिस्लेक्सिया' मुख्य रूप से ....... की समस्या से सम्बन्धित है ।

सुनने
पढ़ने
बोलने
बोलने व सुनने

25. सहयोगी अधिगम की प्रक्रिया को बढ़ावा देने के लिए शिक्षक को-

कक्षा को समरूपी योग्यता - समूहों में विभाजित करना चाहिए
प्रत्येक विद्यार्थी को व्यक्तिगत दत्त-कार्य देना चाहिए
सामूहिक परियोजना-कार्य देने चाहिए
वाद-विवाद और चर्चाओं में विद्यार्थियों को शामिल करना चाहिए

26. द्वितीय भाषा के रूप में हिन्दी सीखने का मुख्य उद्देश्य है-

मानक हिन्दी लिखने में निपुणता प्राप्त करना
हिन्दी और अपनी मातृभाषा के अन्तर को कंठस्थ करना
हिन्दी के व्याकरण पर अधिकार प्राप्त करना
दैनिक जीवन में हिन्दी में समझने तथा बोलने की क्षमता का विकास करना

27. निम्नलिखित में से कौन-सा उच्च प्राथमिक स्तर पर भाषा शिक्षण का उद्देश्य नहीं है ?

सही रूप में समझना
व्याकरण के नियमों को रटना
निजी अनुभवों के आधार पर भाषा का सृजनशील प्रयोग
दूसरों के अनुभवों से जुड़ जाना और संदर्भों में चीजों को समझना

28. सपना अपनी कक्षा के बच्चों को मौखिक अभिव्यक्ति के अवसर देने के लिए अनेक क्रियाकलाप करती है। आप निम्नलिखित में से सबसे ज्यादा प्रभावी किसे मानते हैं ?

विभिन्न परिस्थितियों में संवाद-अदायगी करना
शब्दों को जोर-जोर से बोलना
कहानी को बोल-बोलकर पढ़ना
समाचार-पत्र का वाचन करना

29. भाषा के संदर्भ में निदानात्मक परीक्षण का उद्देय है-

बच्चों हेतु भाषा - प्रयोग के अवसर जुटाना
बच्चों को अगली कक्षा में प्रोन्नत करना
बच्चों को विभिन्न श्रेणियों में नियुक्त करना
बच्चों की भाषा - प्रयोग सम्बन्धी कठिनाइयों के सम्भावित कारणों की पहचान करना

30. भाषा-अर्जन-

शिक्षक की आवश्यक उपस्थिति की माँग करता है
भाषा की कक्षा में ही सम्भव है
सहज, स्वाभाविक होता है
प्रयासपूर्ण होता है